Dafne E.

Este año fue muy único y diferente. Al principio me costó adaptarme a esta forma de trabajar pero a lo largo del año fui aprendiendo muchas cosas. Pude aprender muchísimas cosas a lo largo de estos meses en la materia de Educación Tecnológica. Nos vemos el año que viene!💗💗💛

La propuesta para este reto es que desarrolles dos actividades que aplique lo siguiente: 1) Si la temperatura es menor a 30º, entonces muestra el número correspondiente al valor de la temperatura y luego un ícono con forma de X. Caso contrario mostrará el ícono de un corazón. 2) Si el nivel de luz es menor a 150, entonces muestra el número correspondiente al nivel de luz y luego un ícono con forma de +. Caso contrario mostrará un diseño con la matriz de leds. Debes capturar la pantalla con las 2 programaciones y subir las imágenes.

La propuesta para este reto es que desarrolles una actividad que aplique 3 condiciones: - Botón A presionado - Se muestra un ícono - Botón B presionado - Se muestra una palabra - Al presionar el pin 1 - Se muestra un 1 - De lo contrario se muestra un 0 todo el tiempo. Debes capturar la pantalla con la programación y subir la imagen.

La propuesta para este reto es que desarrolles una actividad que aplique 3 condiciones: - Botón A presionado - Se muestra una carita contenta y luego de 2 segundos, borra la pantalla y muestra la frase "ESTOY FELIZ". y - Botón B presionado - Se muestra una carita enojada y luego de 2 segundos borra la pantalla y muestra la frase "ESTOY ENOJADO". - De lo contrario se muestra un CORAZÓN todo el tiempo. Debes capturar la pantalla con la programación y subir la imagen.

Sube en este espacio la captura de la programación de tu código morse. No te olvides de borrar la pantalla y colocar una pausa de 1 segundo entre cada símbolo y una de 2 segundos entre cada letra.

Sube en este espacio la captura de la programación de tu animación COMPLETA con íconos y matriz de leds:

  La propuesta para este reto es que inventes una actividad que aplique lo aprendido hasta ahora. No olvides mostrar tu nombre. Debes capturar la pantalla con la programación, subir la imagen y un texto que explique que acciones realiza. Luego crea la entrada en tu blog que incluya el enunciado del reto y esta misma imagen. En la categoría entrada  seleccione “ al presionar el botón a ” va a mostrar una imagen y “ al presionar el botón b ” va a mostrar otra imagen. También agregue, (devuelta en la categoría entrada) seleccione que si se inclinaba hacia la derecha iba a aparecer el número 34 y si se inclinaba hacia la izquierda aparece el numero 33.

Deberás crear un programa que muestre durante 1 segundo cada uno de estos elementos: Tu nombre y la inicial de tu apellido. Un número de una cifra. Un número de más de una cifra Un ícono predefinido La imagen de tu propio ícono creado con la iluminación de los leds.

La placa BBC micro:bit es pequeña pero poderosa y fue desarrollada, en el Reino Unido, por la BBC. Tiene varios sensores incorporados con los que podemos percibir cosas que ocurren en el mundo físico y actuar sobre él. Se propusieron introducir la programación en las aulas y repartieron un millón de placas a estudiantes entre 12 y 13 años y fue un éxito. Parte delantera Parte trasera

En esta nueva entrada deberás incluir los siguientes conceptos: Qué es la electricidad. La electricidad ​ es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética o el flujo de corriente eléctrica. Qué es un circuito . Un circuito es una interconexión de componentes eléctricos que transporta corriente eléctrica a través de por lo menos una trayectoria cerrada. Elementos de un circuito. Un circuito eléctrico consta de cinco tipos de elementos fundamentales: elementos generadores, elementos conductores, elementos receptores, elementos de maniobra y control y por último elementos de protección. Para que exista un circuito tiene que haber, por lo menos, un generador, un medio conductor y un receptor. Mi primer circuito en el simulador DCACLab  https://dcaclab.com/es/lab

 Así se veía antes mi blog.

Comenzamos a recorrer a partir de hoy  "El RobotGame" Se trata de un juego de tablero que recorreremos mientras aprendemos acerca de Electricidad, Programación, Robótica y Educación Digital en General. Estaremos divididos en 4 equipos, que se modificarán en cada una de las cuatro etapas del Juego. Iré publicando aquí en mi blog los avances de nuestra Aventura Robótica. Saludos, Dafne E . Nombre real: Equipo 1  Nombre de fantasía del equipo: Los Fantasticos   Isologo del equipo:  Miembros del equipo : Valentina Caldirola, Guada Martino, Micaela Giambruni, Lucia Suarez, Julieta trejo, Joaquin Maure, Delfina Varela, Carla Scarl, Kiara Marchiono y Dafne Epelbaum   El NIK personal y el avatar personal creado: Dafne E

Comenzamos a recorrer a partir de hoy "El RobotGame" Se trata de un juego de tablero que recorreremos mientras aprendemos acerca de Electricidad, Programación, Robótica y Educación Digital en General. Estaremos divididos en 4 equipos, que se modificarán en cada una de las cuatro etapas del Juego. Iré publicando aquí en mi blog los avances de nuestra Aventura Robótica. Saludos, Dafne E.

Hola!! Soy Dafne Epelbaum y te doy la bienvenida a mi blog. En este espacio voy a publicar las actividades de Educación Tecnológica. Hasta pronto. Dafne E.